Ғылыми-әдістемелік жұмыс
ПЕДСОВЕТКЕ ДАЙЫНДЫҚ: ОҚЫТУ МЕН ТӘРБИЕНІҢ БІРЛІГІ - ҚҰНДЫЛЫҚТАРДАН НАҚТЫ ІС-ӘРЕКЕТКЕ!
Мектебімізде «Адал азамат» бірыңғай тәрбие бағдарламасын оқу пәндері мен қосымша білім беру жүйесі арқылы жүзеге асыруға арналған педагогикалық кеңестің шығармашылық топтарының үш күндік отырыстары аяқталды.
Қорытынды күн педагогтерді екі негізгі бағыт бойынша біріктірді: экологиялық мәдениетті қалыптастыру және буллингтің алдын алу.
1-ТОП - «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН: ҚОСЫМША БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ МӘДЕНИЕТ». Спикер - Краснов С.Н.
Қатысушылар үйірмелер, спорт секциялары және қоғамдық пайдалы қызмет арқылы экологиялық жауапкершілікті қалыптастыру мүмкіндіктерін талқылады.
2-ТОП - «ҚОСЫМША БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ БУЛЛИНГТІҢ АЛДЫН АЛУ». Спикер - Палийчук Ю.И.
Назар қауіпсіз әрі қолайлы орта құруға, өзара сыйластықты, қарым-қатынас жасау және бір-біріне көмектесу дағдыларын дамытуға аударылды.
3-ТОП - «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН: САБАҚТАРДАҒЫ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАР». Спикер - Аглиулина М.В.
Педагогтер оқу тапсырмалары, зерттеу жұмыстары мен практикалық жобалар арқылы оқушылардың экологиялық ойлауын дамытып, қоршаған ортаны сақтауға деген жауапкершілігін арттыру жолдарын қарастырды.
4-ТОП - «БУЛЛИНГТІҢ АЛДЫН АЛУ: САБАҚТЫҢ ТӘРБИЕЛІК ӘЛЕУЕТІ». Спикер - Абеугали А.Б.
Қатысушылар эмпатияны, диалог мәдениетін, жеке тұлғаны құрметтеуді және қақтығыстарды конструктивті шешу дағдыларын қалыптастырудағы сабақтың рөлін талқылады.
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТОПТАРДЫҢ ҮШ КҮНДІК ЖҰМЫСЫНЫҢ ҚОРЫТЫНДЫСЫ
Барлық талқылаулардың ортақ идеясы - тәрбие мектеп өмірінің ажырамас бөлігіне айналуы тиіс. Экологиялық мәдениет нақты істерден, құрмет өзара қарым-қатынастан, ал буллингтің алдын алу педагогтердің ортақ жауапкершілігінен көрінеді.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Қорытынды күн педагогтерді екі негізгі бағыт бойынша біріктірді: экологиялық мәдениетті қалыптастыру және буллингтің алдын алу.
1-ТОП - «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН: ҚОСЫМША БІЛІМ БЕРУДЕГІ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ МӘДЕНИЕТ». Спикер - Краснов С.Н.
Қатысушылар үйірмелер, спорт секциялары және қоғамдық пайдалы қызмет арқылы экологиялық жауапкершілікті қалыптастыру мүмкіндіктерін талқылады.
2-ТОП - «ҚОСЫМША БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ БУЛЛИНГТІҢ АЛДЫН АЛУ». Спикер - Палийчук Ю.И.
Назар қауіпсіз әрі қолайлы орта құруға, өзара сыйластықты, қарым-қатынас жасау және бір-біріне көмектесу дағдыларын дамытуға аударылды.
3-ТОП - «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН: САБАҚТАРДАҒЫ ЭКОЛОГИЯЛЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАР». Спикер - Аглиулина М.В.
Педагогтер оқу тапсырмалары, зерттеу жұмыстары мен практикалық жобалар арқылы оқушылардың экологиялық ойлауын дамытып, қоршаған ортаны сақтауға деген жауапкершілігін арттыру жолдарын қарастырды.
4-ТОП - «БУЛЛИНГТІҢ АЛДЫН АЛУ: САБАҚТЫҢ ТӘРБИЕЛІК ӘЛЕУЕТІ». Спикер - Абеугали А.Б.
Қатысушылар эмпатияны, диалог мәдениетін, жеке тұлғаны құрметтеуді және қақтығыстарды конструктивті шешу дағдыларын қалыптастырудағы сабақтың рөлін талқылады.
ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТОПТАРДЫҢ ҮШ КҮНДІК ЖҰМЫСЫНЫҢ ҚОРЫТЫНДЫСЫ
Барлық талқылаулардың ортақ идеясы - тәрбие мектеп өмірінің ажырамас бөлігіне айналуы тиіс. Экологиялық мәдениет нақты істерден, құрмет өзара қарым-қатынастан, ал буллингтің алдын алу педагогтердің ортақ жауапкершілігінен көрінеді.
