Техника безопасности

• ЛЕСТНИЦА

При движении по лестнице дети могут случайно толкнуть друг друга, при падении есть вероятность получения травмы.
Для того, что бы это не произошло необходимо двигаться всем поднимающимся в одном направлении, спускающимся -  в другом
Важно быть осторожным при передвижении по лестницам, линолеуму и кафельному полу!

• ОТКРЫВАЮЩАЯСЯ ДВЕРЬ

Необходимо быть аккуратным при открывании/закрывании  дверей.
Передвигаться по коридорам на безопасном расстоянии от кабинетов. При движении по коридору необходимо двигаться по той стороне на которой нет дверей, иначе внезапно открытая дверь может стать причиной травмы.

• РЕКРЕАЦИЯ

В школьных коридорах и рекреациях дети  часто передвигаются бегом, при этом случаются столкновения учащихся друг с другом или с колоннами. Часто такие столкновения приводят к травмам.

• СПОРТИВНЫЕ ПЛОЩАДКИ 

Проследите за тем, чтобы на ребенке была одета спортивная удобная одежда и обувь с нескользкой подошвой. Заниматься на спортивной площадке можно только под присмотром взрослого!

• СПОРТИВНЫЙ ЗАЛ

Одевайте удобную спортивную форму, нескользкую спортивную обувь, развивайте координацию движений и навык владения своим телом у детей. Расскажите ребенку что нужно четко выполнять инструкции учителя физкультуры!

• ШКОЛЬНЫЙ КЛАСС

Случайный удар учебником по голове ребенка может привести к сотрясению мозга. Неосторожное использование шариковых ручек, игры с острыми карандашами, ножницами могут закончиться серьезными травмами.

• СТОЛОВАЯ

травматизма при нарушении правил пользования столовыми приборами, нецелевым обращением с едой, несоблюдении правил этикета.

• Обучающимся запрещено сидеть на подоконниках и открывать окна. 
• Во время прогулки и на перемене нельзя бросать друг в друга камни, палки и другие предметы.
• Нельзя дразнить животных, оказавшихся на территории школьного двора.
• Не провоцировать конфликты с окружающими, не участвовать в них.

В семейной беседе составьте с детьми перечень мест, уроков, видов деятельности, где любой ученик, по неосторожности, мог бы получить травму
Таким образом, вы активизируете внимание ребенка на травмоопасных местах и ситуациях!
Важно научить ребенка прогнозировать и предвидеть возможные последствия той или иной ситуации!
•Проверьте канцелярские товары и портфели на предмет наличия травмоопасных элементов
• Воспитывайте у детей устойчивые навыки и привычки к выполнению установленных норм поведения в обществе и соблюдению правил личной безопасности
• Своим примером показывайте возможные варианты неконфликтного решения возникших проблем в общении
• Важно заниматься вместе с детьми всесторонней физической подготовкой
ВАЖНО СООБЩИТЬ РЕБЕНКУ АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ПОЛУЧЕНИИ ТРАВМЫ ДРУГИМ РЕБЕНКОМ:
СООБЩИТЬ ВЗРОСЛОМУ О ТРАВМЕ ДРУГОГО РЕБЕНКА
ТРАВМИРОВАННОГО РЕБЕНКА НЕЛЬЗЯ ПЕРЕНОСИТЬ И/ИЛИ МЕНЯТЬ ЕГО ПОЛОЖЕНИЕ