Правовое воспитание
ИНСТИТУТ МЕНТОРСТВА: ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА НАЧИНАЕТСЯ С ОТВЕТСТВЕННОСТИ
В рамках пилотного проекта «Институт менторства», направленного на совершенствование воспитательно-профилактической работы в школе, формирование правовой культуры обучающихся и предупреждение правонарушений, для учащихся 5-х классов состоялась профилактическая беседа на тему «Правила поведения в школе и ответственность за правонарушения».
Встречу провёл ассистент-ментор по нравственно-правовой работе Юрий Анатольевич Степовенко.
В ходе беседы учащиеся обсудили основные правила безопасного, уважительного и ответственного поведения в школе, нормы взаимодействия со сверстниками и педагогами, а также возможные последствия нарушения установленных требований.
Особое внимание было уделено вопросам административной и уголовной ответственности несовершеннолетних, ответственности за противоправные действия, причинение вреда окружающим, порчу школьного и чужого имущества, хулиганские действия, конфликты и участие в правонарушениях.
Юрий Анатольевич подчеркнул, что правовая культура формируется не только благодаря знанию законов и школьных правил, но и через осознанное отношение к собственным поступкам, уважение к другим людям и готовность отвечать за свои решения.
Учащиеся активно включались в обсуждение, задавали вопросы и высказывали своё мнение.
Такие встречи помогают школьникам лучше понимать свои права и обязанности, формируют навыки ответственного поведения и способствуют созданию в школе безопасной и уважительной среды.
Встречу провёл ассистент-ментор по нравственно-правовой работе Юрий Анатольевич Степовенко.
В ходе беседы учащиеся обсудили основные правила безопасного, уважительного и ответственного поведения в школе, нормы взаимодействия со сверстниками и педагогами, а также возможные последствия нарушения установленных требований.
Особое внимание было уделено вопросам административной и уголовной ответственности несовершеннолетних, ответственности за противоправные действия, причинение вреда окружающим, порчу школьного и чужого имущества, хулиганские действия, конфликты и участие в правонарушениях.
Юрий Анатольевич подчеркнул, что правовая культура формируется не только благодаря знанию законов и школьных правил, но и через осознанное отношение к собственным поступкам, уважение к другим людям и готовность отвечать за свои решения.
Учащиеся активно включались в обсуждение, задавали вопросы и высказывали своё мнение.
Такие встречи помогают школьникам лучше понимать свои права и обязанности, формируют навыки ответственного поведения и способствуют созданию в школе безопасной и уважительной среды.
