г. Костанай, 9 мкр, д. 9А
РусКаз
Экранный диктор

Воспитательная работа

Педагогический совет «Система работы школы по повышению правой культуры и гражданского самосознания несовершеннолетних в рамках реализации государственной программы «Рухани жаңғыру»

Педагогический совет  «Система   работы  школы по повышению  правой культуры и гражданского  самосознания   несовершеннолетних в рамках реализации  государственной программы «Рухани жаңғыру»
Педагогический совет
 
«Система   работы  школы по повышению  правой культуры и гражданского
самосознания   несовершеннолетних в рамках реализации  государственной программы «Руханижаңғыру»
 
Цель:  Совершенствование работы по формированию правового сознания, правой культуры учащихся школы, активной гражданской позиции  учащихся
 
Задачи 
- формирование правовой грамотности учащихся школы
 - воспитание правосознания подростков.
- формирование правовой компетентности юного гражданина,
- социализация личности школьника.
- формирование правовой культуры родителей.
- изучение и распространение положительного педагогического опыта классных руководителей;
-повышение   уровня  правовой грамотности и  подготовки  классных руководителей, 
- совершенствование и обеспечение непрерывности совершенствования профессионального мастерства  классных руководителей.
 
                                                                      Повестка дня
  1. Исполнение  решения  педагогического  Совета от 30.12.2021 года  (Альмеева Е.В.)
  2.  О системе работы школы по повышению правовой культуры и гражданского самосознания   несовершеннолетних(Бисенова У.Н. Зам.дир. по ВР)
  3. Новые подходы по повышению  и расширению правовых знаний  учащихся с целью предотвращенияправонарушений  (Өтеулі Абат  Толегенович, классный руководитель 9 «а» класса)
  4. Совершенствование подходов, поиск эффективных форм взаимодействия с родителямидля   обеспечения защиты детства (Мутунова Айгерим Коккенакиевна ,классный руководитель  6»в» класса.)
  5. Основные направления правового просвещения и воспитания  младших  школьников.  (Байбакирова Сабина Бауржановна, классный руководитель3 «в» класса)
  6.  Мероприятия по повышению правовой культуры. (Ибраева Айгуль Ароновна,классный руководитель 6 «г» класса.
  7. «Коллективные дела как форма  профилактики правонарушений     и воспитания правовой  ответственности учащихся»  (Вострикова Оксана Викторовна,классный руководитель 3 4 «г» класса)
  8. Итоги диагностики по выявлению уровня правовых знаний учащихся. ( ШурентаеваСауле Танатовна,классный руководитель 6 «д» класса)
                                            
Подготовка к педсовету
1.  Работа над тематикой педагогического совета ( Замдир по ВР Бисеновау.Н.)
2.  Теоретическая консультация для  классных руководителей  по  правовому воспитанию.  ( Зам дир по ВР Бисенова У.Н.)
3. Тематическая проверка «Организация работы по правовому воспитанию  учащихся»         ( Зам дир по ВР Бисенова У.Н.)  
4. «Декада  правовых знаний».
5. Анкетирование родителей «Что Вы знаете о правах ребенка и правовом воспитании     (классные руководители)
 
                                                                   Решение педагогического совета
 
     Формирование правовой культуры является одним из важнейших условий осознанного восприятия школьниками своих прав и свобод, укрепления установки сознательного соблюдения закона и гражданственности.
Система  школы по правовому   воспитанию  школьников направлена на повышение правовых знаний ,сознательности, призыва уважать закон и государственность.
Большую работу по воспитанию правовой культуры  проводят такие классные руководители как:  Болотских Н.В.,СтаровойтоваН.А,Литвинова Т.А.,,Мельникова Е.Б,Поротникова О.В., Гунько Н.В.,Алпысбаева Г.Б. Дубогрей Н.Г.,УльжебаеваЛ.К.,Тихова Л.В.
Учитывая вышесказанное можно сделать вывод о необходимости продолжить   в школе систематическую  работу  по формированию правовой культуры учащихся, расширяя круг знаний о правовых нормах и ответственности за их несоблюдение, развития у учащихся гражданской и социальной ответственности; - работе по профилактике «вредных привычек», правонарушений; - учитывая контингент наших родителей необходимо продолжить просветительскую работу на родительских  лекториях  и классных родительских собраниях.

В связи с вышеизложенным  педагогический совет  решил:

1. Продолжить совершенствование содержания, форм и методов работы по правовому воспитанию и повышения уровня гражданского самосознания. Продолжить работу по формированию правовой культуры учащихся, профилактике правонарушений и преступлений, популяризации законопослушного образа жизни через систему классных часов, внеклассных мероприятий  ,работы  библиотеки;Срок – постоянно
 
 2. Классным руководителям  активизировать   работу с родителями по вопросам 
 правового просвещения  (родительский всеобуч).Срок: постоянно
 
3. Совершенствовать использование правовых знаний  в повседневной работе с детьми
 и родителями.Срок постоянно.
 
4. Классным руководителям включить в работу с родителями вопросы по правовому воспитанию  и разработать тематику деловых игр, практикумов, тренин­гов с целью решения сложных педагогических ситуаций, возни­кающих в повседневной жизни;Срок:  –апрель,май
 
5. Координировать взаимодействие всех специалистов  социального педагога, педагога- психолога, медицинского работника,  в реализации прав ребенка  в школе;Срок: –в течение года.
 
9. Классным руководителям  необходимо внедрять новые формы, проекты  по правовому воспитанию учащихся 1-11 классов. Срок: – апрель-май.
 
10. Обеспечение  выполнения классными руководителями  плана мероприятий по правому воспитанию в соответствии с годовым планом работы.Срок:-постоянно
 
 11. При планировании внеурочной деятельности на учебный год необходимо включить в содержание программ такие формы  проведения занятий как экскурсии, поездки, походы, занятия вне территории школы.Срок : в течение года
 
12. Продолжить работу  родительского комитета; продумать тематику родительских собраний
по правовому просвещению. Срок -постоянно

13.  Размещать информацию о реализации программы, интересных формах осуществления профилактической работы на сайте школы, в школьной газете.Срок: -постоянно

14.Привлекать старшеклассников  к проведению лектория по правовому воспитанию, правовых игр.Срок –в течение года.

15. Разместить материалы педагогического совета на сайте школы. Срок март 2022 года.