Учебная работа
Критерии оценивания СОЧ за 2 четверть по геометрии
7 класс
8 класс
1. Применять определения синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов через отношения сторон в прямоугольном треугольнике
2. Находить стороны и углы прямоугольного треугольника по двум заданным элементам
3.Применять теорему Пифагора при решении задач
4. Находить значенияsinα ,cos〖α,tgα 〗 и ctg〖α 〗 по данному значению одного из них
5. Строить угол по известному значению его синуса, косинуса, тангенса или котангенса
6. Применять свойства высоты в прямоугольном треугольнике, опущенной из вершины прямого угла на гипотенузу
7. Применять значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов 300, 450, 600 для нахождения элементов прямоугольного треугольника
9 класс
10 ЕМН класс
1. Знает определение перпендикуляра, наклонной и проекции наклонной в пространстве
2. Знает определение угла между двумя прямыми в пространстве
3. Знает и применяет теорему о трех перпендикулярах
4. Умеет находить расстояние от точки до плоскости и между скрещивающимися прямыми
5. Умеет изображать и находить величину двугранного угла
11 ЕМН класс
1. Находит площади боковой и полной поверхности усеченной пирамиды
2. Умеет строить сечения многогранников плоскостью
3. Находит расстояние от точки до плоскости
4. Находит угол между прямыми в пространстве
5. Находит угол между прямой и плоскостью
7 класс
- Применять признаки равенства треугольников при решении задач на вычисление и на доказательство
- Применяет свойства и признаки равнобедренного треугольника
- Применять определение медианы, биссектрисы, высоты, серединного перпендикуляра и средней линии треугольника при решении задач на вычисление и изображает их
- Применять аксиомы откладывания отрезков и углов
- Различает виды треугольников
8 класс
1. Применять определения синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов через отношения сторон в прямоугольном треугольнике
2. Находить стороны и углы прямоугольного треугольника по двум заданным элементам
3.Применять теорему Пифагора при решении задач
4. Находить значенияsinα ,cos〖α,tgα 〗 и ctg〖α 〗 по данному значению одного из них
5. Строить угол по известному значению его синуса, косинуса, тангенса или котангенса
6. Применять свойства высоты в прямоугольном треугольнике, опущенной из вершины прямого угла на гипотенузу
7. Применять значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса углов 300, 450, 600 для нахождения элементов прямоугольного треугольника
9 класс
- Знает виды, композиции движений и их свойства
- Строит образы фигур при симметриях, параллельном переносе, повороте
- Строит образы различных фигур при гомотетии
- Применяет признаки подобия треугольников
- Применяет свойство биссектрисы треугольника
10 ЕМН класс
1. Знает определение перпендикуляра, наклонной и проекции наклонной в пространстве
2. Знает определение угла между двумя прямыми в пространстве
3. Знает и применяет теорему о трех перпендикулярах
4. Умеет находить расстояние от точки до плоскости и между скрещивающимися прямыми
5. Умеет изображать и находить величину двугранного угла
11 ЕМН класс
1. Находит площади боковой и полной поверхности усеченной пирамиды
2. Умеет строить сечения многогранников плоскостью
3. Находит расстояние от точки до плоскости
4. Находит угол между прямыми в пространстве
5. Находит угол между прямой и плоскостью
