Научно-методическая работа
НА ПУТИ К ПЕДСОВЕТУ: ЕДИНСТВО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ: ОТ ЦЕННОСТЕЙ - К РЕАЛЬНЫМ ДЕЙСТВИЯМ!
В нашей школе завершились трёхдневные заседания творческих групп педагогического совета, посвящённые реализации Единой программы воспитания «Адал азамат» через учебные предметы и систему дополнительного образования.
Заключительный день объединил педагогов вокруг двух направлений: формирования экологической культуры и профилактики буллинга.
1-я группа - «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ». Спикер - Краснов С.Н.
Участники обсудили возможности формирования экологической ответственности через работу кружков, спортивных секций и общественно полезную деятельность.
2-я группа - «ПРОФИЛАКТИКА БУЛЛИНГА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ». Спикер - Палийчук Ю.И.
В центре внимания - создание безопасной и доброжелательной среды, развитие взаимоуважения, навыков общения и взаимопомощи.
3-я группа - «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН: ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ НА УРОКАХ». Спикер - Аглиулина М.В.
Педагоги рассмотрели, как через учебные задания, исследовательские работы и практические проекты развивать экологическое мышление и ответственность учащихся за сохранение окружающей среды.
4-я группа - «ПРОФИЛАКТИКА БУЛЛИНГА: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ УРОКА». Спикер - Абеугали А.Б.
Участники обсудили роль урока в формировании эмпатии, культуры диалога, уважения к личности и навыков конструктивного разрешения конфликтов.
ИТОГ ТРЁХ ДНЕЙ РАБОТЫ ТВОРЧЕСКИХ ГРУПП
Общая идея всех обсуждений - воспитание должно стать неотъемлемой частью школьной жизни. Экологическая культура проявляется в поступках, уважение - в отношениях, а профилактика буллинга - в общей ответственности педагогов.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Заключительный день объединил педагогов вокруг двух направлений: формирования экологической культуры и профилактики буллинга.
1-я группа - «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ». Спикер - Краснов С.Н.
Участники обсудили возможности формирования экологической ответственности через работу кружков, спортивных секций и общественно полезную деятельность.
2-я группа - «ПРОФИЛАКТИКА БУЛЛИНГА В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ». Спикер - Палийчук Ю.И.
В центре внимания - создание безопасной и доброжелательной среды, развитие взаимоуважения, навыков общения и взаимопомощи.
3-я группа - «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН: ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ НА УРОКАХ». Спикер - Аглиулина М.В.
Педагоги рассмотрели, как через учебные задания, исследовательские работы и практические проекты развивать экологическое мышление и ответственность учащихся за сохранение окружающей среды.
4-я группа - «ПРОФИЛАКТИКА БУЛЛИНГА: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ УРОКА». Спикер - Абеугали А.Б.
Участники обсудили роль урока в формировании эмпатии, культуры диалога, уважения к личности и навыков конструктивного разрешения конфликтов.
ИТОГ ТРЁХ ДНЕЙ РАБОТЫ ТВОРЧЕСКИХ ГРУПП
Общая идея всех обсуждений - воспитание должно стать неотъемлемой частью школьной жизни. Экологическая культура проявляется в поступках, уважение - в отношениях, а профилактика буллинга - в общей ответственности педагогов.
